Crear un blog es más fácil de lo que pudiera parecer en un principio. Esta guía de inicio, cuyo objetivo no es la de un tutorial, pretende mostrar al lector los usos básicos del editor de textos de un blog y alguna de sus características de diseño basados en el entorno de Blogger. Si el lector decide alojar su blog en cualquier otro proveedor encontrará que el proceso de registro y publicación es muy parecido.
Igualmente tampoco es labor de este libro reflexionar sobre lo que es un blog de aula y sus usos dentro de la práctica docente. Para ello le remito a mi anterior obra, El Uso del Blog en el Aula de Inglés, donde ofrezco ideas útiles de cómo sacarle provecho a esta nueva herramienta dentro de cualquier asignatura aunque centrándome un poco más en la asignatura de inglés. También encontrará allí reflexiones sobre el papel que las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) juegan hoy día en un marco educativo que se adapta a las características que la sociedad demanda, y bases científicas y legales que fundamentan su aplicación en los centros educativos.
Para hacer un pedido escribe un correo a la siguiente dirección:
pedidos@edicioneshablame.com
ISBN: 978-84-9870-663-5
Idioma original del texto: Español
Fecha de publicación: Marzo 2008
Nº de páginas: 20
miércoles, 6 de agosto de 2008
El Uso del Blog en el Aula de Inglés
Este libro va dirigido tanto a profesionales de la enseñanza que ya tienen experiencia en el uso de los blogs en sus clases como para aquellos que piensan que han perdido el tren de las Nuevas Tecnologías (NN.TT.) y no se atreven a embarcarse en el mundo de Internet y los ordenadores.
Los docentes encontrarán aquí no sólo las razones de por qué plantearse incluir el uso de esta nueva herramienta en el aula sino también referencias a las leyes educativas actuales que fomentan el uso de las NN.TT. y ejemplos de actividades que animarán al más inexperto a crear su propio blog y a sacarle el máximo provecho.
Los docentes encontrarán aquí no sólo las razones de por qué plantearse incluir el uso de esta nueva herramienta en el aula sino también referencias a las leyes educativas actuales que fomentan el uso de las NN.TT. y ejemplos de actividades que animarán al más inexperto a crear su propio blog y a sacarle el máximo provecho.
Aunque los ejemplos de actividades que utilizo en el libro hacen referencia a la asignatura de inglés éstos se pueden adaptar a otras materias fácilmente, sirviendo los aquí mostrados como inspiración o modelo.
Para hacer un pedido escribe un correo a la siguiente dirección:
pedidos@edicioneshablame.com
ISBN: 978-84-9870-431-0
Idioma original del texto: Español
Fecha de publicación: Febrero 2008
Nº de páginas: 26
Discovering the Restoration Playhouse
Descubre lo que un lector del siglo XXI puede aprender de cómo era el teatro de la época de la Restauración inglesa simplemente con la lectura de dos obras de referencia de dicho periodo como son The Virtuoso de Thomas Shadwell y The Country Wife de William Wycherley.
El uso de la iluminación, la música, qué tipo de publico iba al teatro, uso de puertas, trampillas y otros elementos de escena, todo ello en un claro ensayo con información histórica del momento que alentara e introducirá al neófito en la lectura de los libros sobre los que versa el estudio.
El uso de la iluminación, la música, qué tipo de publico iba al teatro, uso de puertas, trampillas y otros elementos de escena, todo ello en un claro ensayo con información histórica del momento que alentara e introducirá al neófito en la lectura de los libros sobre los que versa el estudio.
Puedes adquirir tu copia pinchando en el siguiente enlace:
Comprar Discovering the Restoration Playhouse
ISBN: 978-84-92471-64-5
Comprar Discovering the Restoration Playhouse
ISBN: 978-84-92471-64-5
Idioma original del texto: Inglés
Fecha de publicación: Febrero 2008
Nº de páginas: 7
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